La integración social, en el núcleo de población rural, de menores que presentan trastornos disociales de conducta, que tienen características especiales, con juicios o condenas pendientes o que han requerido algún tipo de intervención judicial, es nuestra meta. La educación en valores, actitudes y actividades positivas a través del contacto con espacios libres y abiertos, en contacto con el entorno rural y natural, mediante la asunción de responsabilidades en las tareas domésticas y en el trabajo día a día, el fomento del aprendizaje de algún oficio, que desarrolle sus capacidades y le permita acceder al mercado de trabajo, nos ha permitido reinsertar a más de 50 chavales.
© Manuel Muñoz
El proyecto ofrece un soporte social y educativo a familias que por su especial situación de necesidad –familias monoparentales con cargas familiares no compartidas, inmigrantes, familias en situaciones de pobreza y riesgo de exclusión…-. No disponen de recursos suficientes para hacer frente a la totalidad de los cuidados de los hijos en las horas extraescolares. La actividad del proyecto se desarrolla en dos vertientes, por un lado se interviene de forma individual y grupal con las familias, y por otro, desde “El Centro Abierto”, donde se desarrolla una intervención centrada en las horas extraescolares del menor, donde se le garantizan todos los cuidados, así como se desarrollan actividades lúdicas, de ocio y tiempo libre, refuerzo y apoyo en las tareas escolares, etc.
Datos 2007
Usuarios: 859
Voluntarios: 170
Personal contratado: 18
Localización: se lleva a cabo en 5 CCAA (en total 8 provincias).
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